Thực hành đọc hiểu: Cô bé bán diêm

Thực hiện các yêu cầu chuẩn bị bài và trong khi đọc văn bản.

Theo em, cần xem lại những nội dung nào trong mục Chuẩn bị ở bài Ông lão đánh cá và con cá vàng để vận dụng vào đọc hiểu văn bản Cô bé bán diêm?

Hãy nêu những thông tin mà em tìm được về nhà văn Han-xơ Crit-xti-an An-đéc-xen.

Ý kiến của nhà văn Nguyễn Tuân (SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 17) giúp em hiểu thêm điều gì về truyện của An-đéc-xen?

Những chi tiết nào trong phần (1) của văn bản truyện cho biết thời gian và địa điểm em bé xuất hiện?

Trong phần (2), những hình ảnh nào hiện lên sau mỗi lần cô bé quẹt diêm?

Bức tranh (SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 19) cho em hiểu rõ hơn về ước mơ nào của em bé?

Câu chuyện kết thúc như thế nào?

Thực hiện các yêu cầu sau khi đọc văn bản.

Thời gian, địa điểm diễn ra câu chuyện cho biết điều gì về cảnh ngộ của em bé?

Hãy tìm những chi tiết hiện thực và mộng ảo mà nhà văn đã sáng tạo ra để khắc hoạ hoàn cảnh và mơ ước của cô bé bán diêm. Qua đó, em có nhận xét gì về nhân vật này?

Theo em, ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?

Em hãy tìm một số chi tiết trong văn bản để chứng tỏ truyện Cô bé bán diêm có đặc điểm của truyện cổ tích (Gợi ý: kiểu nhân vật; cách kết thúc truyện; ý nghĩa;…).

– Cảnh ngộ đau khổ và cái chết của cô bé bán diêm gợi cho em liên tưởng đến những bạn nhỏ bất hạnh hoặc kém may mắn nào trong cuộc sống?

– Hãy nêu một việc tốt mà em có thể làm để giúp đỡ những bạn ấy.