- Các môn Đại cương
- Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Học viện Kĩ thuật quân sự
- Học viện Ngoại giao
- Học viện Ngân hàng
- Học viện Nông nghiệp
- Học viện tài chính
- Khoa học – Kỹ thuật
- Kinh tế – Thương mại
- Kế toán – Kiểm toán
- Luật
- Quản trị – Marketing
- Trường Quốc tế – ĐHQG Hà Nội
- Tài chính – Ngân hàng
- Xã hội nhân văn
- Y học
- ĐH Công nghiệp
- ĐH Công nghệ – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Giáo dục – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Hà Nội
- ĐH Khoa học tự nhiên – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội
- ĐH Kinh tế – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Luật – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Luật Hà Nội
- ĐH Ngoại ngữ – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Quản trị kinh doanh – ĐHQG Hà Nội
- ĐH Tài chính ngân hàng Hà Nội
- ĐH Văn hóa
- ĐH Điện lực
- Đại học Bách khoa Hà Nội
- Đại học Giao thông vận tải
- Đại học Kinh tế Quốc dân
- Đại học Luật HCM
- Đại học Ngoại thương
- Đại học Sư phạm
- Đại học Thương Mại
- Đại học Thủ đô
- Đại học Y Hà Nội
Cây hấp thụ nitơ ở dạng
Cây hấp thụ nitơ ở dạng
🛠 Chế độ Luyện tập nhanh:
Đáp án C
Lời giải chi tiết
Đáp án C
🔥 Tiếp tục làm bài: 5 câu tiếp theo
Có bao nhiêu nhận định đúng về quá trình đồng hóa nitơ ở thực vật? (1) Nitơ được rễ cây hấp thụ ở dạng \[NH_4^ + \] và \[NO_3^ – \]. (2) \[NH_4^ + …
Có bao nhiêu nhận định đúng về quá trình đồng hóa nitơ ở thực vật?
(1) Nitơ được rễ cây hấp thụ ở dạng \[NH_4^ + \] và \[NO_3^ - \].
(2) \[NH_4^ + \] ở trong mô thực vật được đồng hóa theo 3 con đường: amin hóa, chuyển vị amin và hình thành amit.
(3) Nitơ là nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu, là thành phần không thể thay thế của nhiều hợp chất sinh học quan trọng.
(4) Trong cây, \[NO_3^ - \] được khử thành \[NH_4^ + \].
(5) Hình thành amit là con đường khử độc \[NH_4^ + \] dư thừa đồng thời tạo nguồn dự trữ \[NH_4^ + \] cho quá trình tổng hợp axit amin khi cần thiết.
Đáp án C
Có bao nhiêu trường hợp sau đây không phải là nguồn cung cấp nitrat và amôn tự nhiên? (1) Sự phóng điện trong các cơn giông đã ôxi hóa N 2 thành ni…
Có bao nhiêu trường hợp sau đây không phải là nguồn cung cấp nitrat và amôn tự nhiên?
(1) Sự phóng điện trong các cơn giông đã ôxi hóa N2 thành nitrat.
(2) Quá trình cố định nitơ bởi các nhóm vi khuẩn tự do và cộng sinh, cùng với quá trình phân giải các nguồn nitơ hữu cơ trong đất được thực hiện bởi các vi khuẩn đất.
(3) Nguồn nitơ do con người trả lại cho đất sau mỗi vụ thu hoạch bằng phân bón.
(4) Nguồn nitơ trong nhan thạch do núi lửa phun.
Đáp án A
Cách nhận biết rõ rệt nhất thời điểm cần bón phân là căn cứ vào dấu hiệu bên ngoài của
Cách nhận biết rõ rệt nhất thời điểm cần bón phân là căn cứ vào dấu hiệu bên ngoài của
Đáp án D
Những điều kiện nào sau đây cần thiết để quá trình cố định nitơ trong khí quyển xảy ra? (1) Có các lực khử mạnh. (2) Được cung cấp ATP. (3) Có sự t…
Những điều kiện nào sau đây cần thiết để quá trình cố định nitơ trong khí quyển xảy ra?
(1) Có các lực khử mạnh.
(2) Được cung cấp ATP.
(3) Có sự tham gia của enzim nitrôgenaza.
(4) Thực hiện trong điều kiện hiếu khí.
Đáp án A
Bạn đã hoàn thành các câu hỏi mẫu?
Làm full đề: Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 5: Dinh dưỡng Nitơ ở thực vật
👉 Bắt đầu Thi Thử Ngay📚 Các phần thi khác cùng chủ đề
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 1: Sự hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 2: Vận chuyển các chất trong cây
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 3: Thoát hơi nước
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 4: Vai trò của các nguyên tố khoáng
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 6: Quang hợp ở thực vật
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 7: Các nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến quang hợp
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 8: Hô hấp ở thực vật
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 9: Tiêu hóa ở động vật
- 📝 Chuyên đề Sinh 11 Chủ đề 10: Hô hấp ở động vật
- 👉 Chuyên đề Sinh 12 Chủ đề 1: Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã có đáp án

Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12